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PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案 可編程控制器（PLC）實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
PLC可編程實(shí)訓(xùn)室
PLC可編程實(shí)訓(xùn)設(shè)備、PLC實(shí)驗(yàn)室是專(zhuān)業(yè)兼基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，主要承擔(dān)《PLC與控制技術(shù)》《機(jī)電控制與PLC》《變頻技術(shù)》《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》等課程的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等任務(wù)。本室旨在幫助學(xué)生加深鞏固對(duì)所學(xué)PLC、電機(jī)、變頻器等課程理論知識(shí)的理解，提高實(shí)際動(dòng)手和設(shè)計(jì)能力。
PLC實(shí)訓(xùn)室設(shè)備，PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備主要面向機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展實(shí)訓(xùn)，承擔(dān)了可編程序控制器原理與應(yīng)用、變頻與調(diào)速技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)與系統(tǒng)等課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和課程設(shè)計(jì)。
PLC實(shí)訓(xùn)裝置可以形象、直觀地進(jìn)行可編程控制器的基本指令練習(xí)以及多個(gè)典型工業(yè)控制過(guò)程的模擬。通過(guò)這些實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握可編程控制器的基本知識(shí)和基本技能，掌握PLC程序設(shè)計(jì)、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)的方法，能在工業(yè)控制現(xiàn)場(chǎng)的安裝、調(diào)試以及根據(jù)控制要求完成PLC的程序編制與調(diào)試。
1、PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)目標(biāo)：
將相關(guān)實(shí)訓(xùn)室升級(jí)改造為能完成不同項(xiàng)目教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教室，新建、擴(kuò)建提升學(xué)校焊接加工實(shí)訓(xùn)車(chē)間的焊接能力，新建數(shù)控加工模擬仿真實(shí)訓(xùn)車(chē)間，使之成為集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、生產(chǎn)四大功能的實(shí)體，實(shí)現(xiàn)真實(shí)任務(wù)實(shí)踐、企業(yè)制度管理、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的數(shù)量滿(mǎn)足生產(chǎn)、教學(xué)與實(shí)訓(xùn)需要，為實(shí)行“院校工學(xué)交替與校外工學(xué)交替相結(jié)合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)造條件。機(jī)電專(zhuān)業(yè)PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備及軟件，使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合。
2、建設(shè)內(nèi)容與措施。
①建設(shè)內(nèi)容：
一是擴(kuò)建焊接加工實(shí)訓(xùn)車(chē)間；
二是與校辦企業(yè)機(jī)電制造緊密合作，讓學(xué)生實(shí)訓(xùn)達(dá)到“學(xué)中做，做中學(xué)”的密切融合；
②建設(shè)的主要措施：
一是健全各項(xiàng)管理制度。高度重視實(shí)踐教學(xué)基地軟件的建設(shè)，修訂各項(xiàng)管理制度，探索適應(yīng)中職教學(xué)的管理體制，建設(shè)產(chǎn)、教、研結(jié)合的開(kāi)放性實(shí)踐教學(xué)基地。
二是規(guī)范實(shí)踐教學(xué)管理。按照作業(yè)流程組織實(shí)訓(xùn)，在實(shí)訓(xùn)前進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)與考核，規(guī)范基地的實(shí)訓(xùn)教學(xué)和考核工作。
三是開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)資源。四是做好機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)成果展示。依托學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地，進(jìn)一步提升教師的技術(shù)應(yīng)用能力，鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)技能比賽，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。
二、機(jī)電專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃
1、硬件建設(shè)為進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，對(duì)照課程建設(shè)的基本內(nèi)容，分析機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)現(xiàn)狀，對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行擴(kuò)建和完善。創(chuàng)建“仿真、實(shí)境”的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)建焊接實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室。更新和添置機(jī)械加工設(shè)備、數(shù)控機(jī)床軟件等教學(xué)輔助設(shè)備。從功能上實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做一體化”，軟硬件設(shè)施完全能夠滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的需要。
一、PLC實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃、PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)上，繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施要基本保證與企業(yè)零距離對(duì)接。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃整合現(xiàn)有條件并加大投入建設(shè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的開(kāi)展和可為社會(huì)提供相關(guān)服務(wù)，甚至承接相關(guān)的生產(chǎn)任務(wù)。
二、PLC系統(tǒng)任意選擇、如 西門(mén)子PLCS7-200SMART、西門(mén)子PLC1200 、西門(mén)子PLC1500 、三菱系列PLC
、歐姆龍、AB5000系列PLC、西門(mén)子PLC300 、 西門(mén)子PLC400
三、PLC實(shí)訓(xùn)室技術(shù)參數(shù)及要求
1、實(shí)驗(yàn)儀采用模塊化設(shè)計(jì)，掛箱結(jié)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)?zāi)K面板直接印有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目原理圖和模擬圖，方便學(xué)生理解。
2、實(shí)驗(yàn)桌：外形尺寸不小于：1600×700×1500mm，主體框架為鋼結(jié)構(gòu)，桌面為防火、防水、耐磨高密度板，覆絕緣墊。操作臺(tái)左右各有一個(gè)柜，存放實(shí)驗(yàn)掛箱，掛箱以抽拉方式存��；中間一個(gè)抽屜存放導(dǎo)線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等。電腦桌聯(lián)體設(shè)計(jì)，包含主機(jī)柜和顯示器臺(tái)子，顯示器臺(tái)子橫向尺寸大于19寸寬屏液晶顯示器的橫向尺寸，顯示器臺(tái)子后方必須設(shè)擋板，以保證顯示器的安全。
3、實(shí)驗(yàn)屏：全鋼無(wú)縫結(jié)構(gòu)，上有窗式導(dǎo)軌，實(shí)驗(yàn)單元模塊可分別在導(dǎo)軌上自由移動(dòng)、組合、裝卸。
4、電源板輸入電源：AC380V±5%(三相五線(xiàn))?50Hz；設(shè)電源總開(kāi)關(guān)（三相漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)）和急停開(kāi)關(guān)。
輸出電源：兩路三相電源輸出（插座和互套接線(xiàn)柱輸出）、三路單相電源輸出（插座和互套接線(xiàn)柱輸出）、DC±24VDC、DC±12V、DC±5V、DC0～F24V連續(xù)可調(diào)穩(wěn)壓電源輸出。
設(shè)備具備電壓型和電流型短路保護(hù)、漏電流保護(hù)裝置和過(guò)壓過(guò)載保護(hù)等，
6、主體配置
教師機(jī)：設(shè)備硬件要求西門(mén)子PLC?CPU324實(shí)訓(xùn)模塊、西門(mén)子變頻器MM420實(shí)訓(xùn)模塊、觸摸屏模塊（觸摸屏不低于5.7英寸，65536色，分辨率320x234）、3D虛擬交互實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（含硬件和軟件），帶配套編程電纜。
學(xué)生臺(tái)配置：西門(mén)子PLCCPU224+EM223實(shí)訓(xùn)模塊,西門(mén)子變頻器MM420實(shí)訓(xùn)模塊，帶配套編程電纜。
7、每套實(shí)驗(yàn)儀包含的附件：編程電纜、PLC編程軟件，
安全型迭接插頭實(shí)驗(yàn)導(dǎo)線(xiàn)、PLC使用手冊(cè)（含電子版）變頻器使用手冊(cè)（含電子版）組態(tài)軟件使用手冊(cè)（含電子版）實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)（含WORD電子版，非PDF版）觸摸屏使用手冊(cè)（教師機(jī)，含電子版）
8、配備正版工控組態(tài)軟件，所有實(shí)驗(yàn)都已編輯出形象直觀、動(dòng)感強(qiáng)、教學(xué)效果好的組態(tài)棒圖；針對(duì)其他實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的具體要求，學(xué)生可以自行編輯組態(tài)棒圖。
9、具有強(qiáng)大的升級(jí)功能和再開(kāi)發(fā)潛能：
A、根據(jù)需要添加其他實(shí)驗(yàn)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)?zāi)K完成所需實(shí)驗(yàn)
B、學(xué)生可自行開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；
C、動(dòng)畫(huà)監(jiān)控仿真功能。
四、能夠完成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
1、編程指令實(shí)訓(xùn)；
2、三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制實(shí)訓(xùn)（實(shí)物、含三相異步電動(dòng)機(jī)和接觸器等）；
3、三相異步電動(dòng)機(jī)聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)（實(shí)物、含三相異步電動(dòng)機(jī)和接觸器等）；
4、三相異步電動(dòng)機(jī)帶延時(shí)正反轉(zhuǎn)控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)（實(shí)物、含三相異步電動(dòng)機(jī)和接觸器等）；
5、三相異步電機(jī)星/三角（Y/△）起動(dòng)控制（實(shí)物、含三相異步電動(dòng)機(jī)和接觸器等）；
6、四相步進(jìn)電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)（實(shí)物模型，含步進(jìn)電機(jī)等，非指示燈模擬）；
7、LED數(shù)碼顯示控制實(shí)訓(xùn)（含LED數(shù)碼管）；
8、天塔之光實(shí)訓(xùn)；
9、交通燈自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)；
10、交通燈手動(dòng)控制；
11、交通燈開(kāi)閉時(shí)間可控實(shí)驗(yàn)；
12、水塔水位控制實(shí)訓(xùn)；
13、液體混合裝置控制實(shí)訓(xùn)（實(shí)物模型，非指示燈模擬）；
14、四至五層電梯控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)（實(shí)物模型，非指示燈模擬）；
15、機(jī)械手動(dòng)作實(shí)訓(xùn)（實(shí)物模型，非指示燈模擬）；
16、四節(jié)傳送帶實(shí)訓(xùn)；
17軋鋼機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)；
18、郵件分揀系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)；
19、霓虹燈實(shí)訓(xùn)；
20、運(yùn)料小車(chē)控制實(shí)訓(xùn)（實(shí)物模型，非指示燈模擬）；
21、自動(dòng)售貨機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)；
22、自動(dòng)沖床控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)；
23、電鍍自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)；
24、全自動(dòng)洗衣機(jī)控制；
25、自控成型機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)；
26、搶答器控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)；
27、刀庫(kù)捷徑選擇控制實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)；
28、變頻器基本功能參數(shù)設(shè)置與操作實(shí)驗(yàn)；
29、外部回路組合變頻調(diào)速實(shí)訓(xùn)；
30、變頻器報(bào)警與保護(hù)功能實(shí)訓(xùn)；
31、三相鼠籠異步電機(jī)的變頻開(kāi)環(huán)調(diào)速實(shí)驗(yàn)；
32、三相鼠籠異步電機(jī)的變頻閉環(huán)調(diào)速實(shí)驗(yàn)；
33、基于觸摸屏控制方式的實(shí)訓(xùn)（教師機(jī)）；
34、基于觸摸屏控制方式的數(shù)碼顯示控制實(shí)訓(xùn)（教師機(jī)）；
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西門(mén)子工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)高級(jí)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái) |
